A professora Daniela Aparecida Gomes dos Santos, da Escola Estadual Diplomata Sérgio Vieira de Mello, em São Bernardo do Campo, criou a disciplina “Protagonismo feminino na educação financeira e empreendedorismo”. A aula foi desenvolvida para empoderar alunas contra a violência financeira.
As escolas de ensino integral da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) incentivam a criação de novas turmas a cada semestre. As disciplinas eletivas visam apoiar o projeto de vida dos alunos. O conteúdo da nova disciplina busca apresentar ferramentas para que as alunas possam se proteger dos riscos da violência financeira e patrimonial, conforme previsto na Lei Maria da Penha.
A professora Daniela destaca que sua iniciativa foi inspirada em sua própria experiência. Ela enfrentou prejuízos financeiros após um relacionamento de 13 anos, onde um apartamento foi registrado apenas no nome do parceiro. Após a separação, Daniela perdeu os bens e enfrentou uma disputa judicial. “Eu quis trazer essa vivência como um alerta para as minhas alunas, para que elas não tenham que passar por essas coisas pela falta de conhecimento”, explicou.
As aulas ocorrem às terças-feiras, entre 14h05 e 15h45. Daniela enfatiza a importância do preparo emocional e técnico, comparando a necessidade de proteção financeira com a contratação de seguros. “As mulheres precisam criar meios para se resguardar”, afirmou.
A estudante Agata Alves, de 14 anos, elogiou o conteúdo da aula, afirmando que é uma oportunidade de aprendizado inédito. “A professora ensina coisas que ninguém nunca chegou em mim e me ensinou, para eu pensar quando eu crescer”, disse a aluna da 1ª série do Ensino Médio.
A disciplina de educação financeira foi incorporada ao currículo oficial das escolas estaduais paulistas em 2024, atendendo mais de 1 milhão de estudantes. A professora Daniela acredita que essa base curricular desperta o interesse dos jovens, promovendo uma autonomia econômica que os ajudará a decidir sobre sua formação e futuro.
“Essa oportunidade de ter aulas de educação financeira é importante para o futuro deles, não é só aprender para passar de ano”, concluiu a professora.