O Governo de São Paulo anunciou nesta terça-feira (17), na capital, o reconhecimento de 411 cidades paulistas que alcançaram as metas de alfabetização em 2025. O Prêmio Excelência Educacional faz parte do programa Alfabetiza Juntos SP e avalia o desempenho das redes municipais no Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp).
Durante o evento, realizado no Memorial da América Latina, três escolas que obtiveram nota de até 19% acima do índice estipulado foram homenageadas, cada uma representando cidades de pequeno, médio e grande porte. O governador Tarcísio de Freitas destacou a importância do investimento na alfabetização: ‘Você não chega ao topo de uma escada sem subir o primeiro degrau. E o primeiro degrau está aqui… Vamos preparar esses estudantes com ferramentas para eles crescerem.’
Nesta segunda edição do prêmio, 1.111 escolas municipais foram premiadas. O cálculo é feito a partir do Índice de Excelência Educacional (IEE), que considera as médias de proficiência em língua portuguesa e matemática do 2º e 5º anos do Ensino Fundamental no Saresp, além de fatores como fluxo escolar e vulnerabilidade social. As unidades que alcançaram as metas recebem R$ 100 por estudante matriculado, totalizando R$ 32,5 milhões destinados pelo governo.
Os alunos da E.E. Padre Alberto Vellone, de Conchal, se apresentaram durante o evento. Em 2025, a média dos alunos do 2º ano foi de 180,1 pontos em matemática, um aumento de 15 pontos em relação a 2023. No 5º ano, a média subiu de 213,7 para 223,5 pontos, um crescimento de 9,8 pontos. Em língua portuguesa, os alunos do 2º ano fecharam com média de 178,4, um aumento de 7,3 pontos, enquanto no 5º ano, a média foi de 205,5, com um aumento de 5,6 pontos.
Três unidades de ensino foram homenageadas: a EMEF Professora Iracema de Souza Freitas, de Lindóia, com desempenho 19% acima da meta; a Escola Municipal Bairro Lagoa Grande, de Embu-Guaçu, com 14% acima; e a EMEFM Vereador Antonio Sampaio, em São Paulo, com 17% acima da meta.
O programa Alfabetiza Juntos SP visa garantir que 90% das crianças saibam ler e escrever aos 7 anos. Em 2025, 76,5% das crianças foram classificadas como leitoras iniciantes ou fluentes, uma redução significativa dos níveis mais críticos, que caíram de 26% em 2023 para 7% em 2025.
O secretário da Educação, Renato Feder, anunciou também o fornecimento de livros didáticos para a educação infantil municipal. ‘Atualmente, cerca de 600 municípios paulistas já utilizam nosso material didático nos anos iniciais do Ensino Fundamental. A partir do ano que vem, vamos fornecer também o material didático para os dois últimos níveis da educação infantil.’