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Educação

Estudantes transformam desafios amazônicos em contos sobre Agenda 2030

Carla Fernandes
Última atualização: 18 de junho de 2026 00:11
Carla Fernandes
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Tempo: 2 min.
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Estudantes da Região Norte participaram da edição 2026 do concurso Conta Um Conto, promovido pela Fundação Rede Amazônica. O projeto mobilizou jovens de 11 a 17 anos para criar narrativas sobre o tema “O Conto, a Amazônia e a Agenda 2030”, focando em sustentabilidade e preservação ambiental.

A iniciativa estimulou a produção literária e a formação cidadã, desafiando os participantes a refletir sobre questões de responsabilidade social e desenvolvimento sustentável, tendo a Amazônia como protagonista das histórias. Após o encerramento das inscrições, os textos foram avaliados por educadores e especialistas, que analisaram critérios como criatividade e alinhamento ao tema.

Karoline Cunha, coordenadora de Segmento do Ensino Médio do Colégio Lato Sensu, explicou que o processo incluiu triagem e análise de originalidade, com checagem de plágio e uso de inteligência artificial. Avaliadores identificaram forte engajamento dos jovens com a preservação da floresta e os desafios regionais.

Professores da curadoria destacaram a maturidade dos trabalhos. Ângela Cláudia Virgolino da Fonseca, professora de Redação, afirmou que temas atuais como garimpo ilegal, secas extremas e bioeconomia apareceram nas redações. A edição reforça a ligação entre literatura e sustentabilidade, fortalecendo o protagonismo juvenil.

Os vencedores da edição 2026 serão conhecidos nesta quinta-feira (18). A cerimônia de premiação está marcada para o dia 1º de julho, às 14h, reunindo educadores e parceiros do projeto.

TAGGED:agenda-2030Amazôniadesenvolvimento sustentáveleducaçãoliteraturaSustentabilidade
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