O Indicador de Alfabetismo Funcional (Inaf) de 2024 revelou uma crise educacional no Brasil: nove em cada dez adultos no país não leem e escrevem com proficiência. O dado aponta para uma exclusão social, e não apenas para o analfabetismo, evidenciando um custo civilizatório.
A pesquisa indica que gerações que frequentaram o sistema escolar não encontraram a ponte necessária entre o texto e uma vida plena. Essa lacuna de proficiência é o foco de uma nova iniciativa educacional.
Nesse contexto, a Olimpíada Nacional de Redação Linguagem e Ação será realizada em agosto, visando endereçar essa deficiência de letramento na população adulta. A iniciativa busca promover a capacidade de leitura e escrita entre os brasileiros.
