Estudantes do Lyceu de Goiânia participaram de uma eletiva de Biologia que explorou o funcionamento do cérebro, as estruturas do corpo humano e organismos invisíveis. A atividade, realizada ao longo do semestre, permitiu que os alunos tivessem contato direto com conteúdos científicos por meio de experiências práticas.
A proposta pedagógica focou em transformar a curiosidade em aprendizado científico, abrangendo desde a história da ciência até o funcionamento do organismo humano. As atividades incluíram a observação de materiais biológicos com auxílio de microscópios, oferecendo uma experiência mais dinâmica e envolvente para os participantes.
As professoras responsáveis informaram que a eletiva visou estimular a pesquisa e a experimentação. Os estudantes aprofundaram os estudos sobre células, órgãos, sistemas do corpo humano e microrganismos, como os vírus.
O programa educativo, produzido pela Fundação Sagres em parceria com a Secretaria de Estado da Educação de Goiás (Seduc-GO), busca ampliar a experiência da sala de aula, alinhando-se ao ODS 4 da Organização das Nações Unidas.
