O Oscar 2026, que celebra as produções cinematográficas do ano, revela o cinema como uma ferramenta poderosa além do entretenimento. A linguagem cinematográfica combina imagem, som, trilha sonora, fotografia, roteiro, direção de arte, montagem e atuação, permitindo abordar conteúdos de diversas formas e facilitando a compreensão e análise.
Segundo Paulo Rogerio Rodrigues, coordenador pedagógico da escola bilíngue Aubrick, cada filme carrega a visão particular de um diretor, o que expande o repertório interpretativo dos estudantes.
““Essa característica expande o repertório interpretativo dos estudantes, pois os convida a comparar perspectivas, identificar intencionalidades, reconhecer escolhas narrativas e analisar como determinados recursos constroem significados”,”
afirma Rodrigues. Ele destaca que esse exercício fortalece habilidades essenciais para avaliações externas, especialmente o Enem.
O contato sistemático com o cinema também estimula a criatividade. A linguagem cinematográfica permite a construção de representações simbólicas que dialogam com o universo de crianças e adolescentes.
““Filmes que abordam contextos históricos, por exemplo, podem aprofundar discussões iniciadas em sala de aula; adaptações literárias favorecem comparações entre linguagens”,”
diz o coordenador.
Rodrigues ressalta que o cinema complementa o trabalho pedagógico ao dialogar com diferentes áreas do conhecimento, promovendo uma aprendizagem interdisciplinar e contextualizada.
““Para além do enredo, o cinema mobiliza diferentes formas de expressão e, por isso, estimula de maneira consistente o pensamento crítico, a interpretação de múltiplas linguagens e a leitura simbólica da realidade”,”
afirma.
A relação entre o cinema e o Enem já se manifestou em provas passadas. Em 2022, uma questão abordou o documentário “Elena”, de Petra Costa. Em 2023, o filme indiano “Como Estrelas na Terra” foi utilizado em uma questão de Espanhol. Em 2025, a atriz Fernanda Montenegro foi citada em uma proposta de redação sobre envelhecimento.
Entre as produções indicadas ao Oscar 2026, o docente da Aubrick elenca 10 títulos que podem servir como ferramenta de estudo:
- O AGENTE SECRETO (4 indicações) – Sinopse: Marcelo, um especialista em tecnologia acusado de atividades subversivas, muda-se de São Paulo para Recife em 1977. Temas: Ditadura militar, repressão política, direitos humanos e vigilância do Estado. Classificação indicativa: 16 anos.
- ALABAMA: PRESOS DO SISTEMA (1 indicação) – Sinopse: Documentário filmado com celulares contrabandeados, aborda corrupção e violência no sistema prisional dos EUA. Temas: Sistema prisional, desigualdade racial e social. Classificação indicativa: 16 anos.
- AVATAR: FOGO E CINZAS (1 indicação) – Sinopse: Jake Sully e Neytiri enfrentam uma nova tribo Na’vi após a guerra contra a RDA. Temas: Meio ambiente, exploração de recursos naturais. Classificação indicativa: 14 anos.
- F1: O FILME (4 indicações) – Sinopse: Sonny Hayes retorna às pistas da Fórmula 1 após 30 anos. Temas: Superação, ética, trabalho em equipe. Classificação indicativa: 12 anos.
- FOI APENAS UM ACIDENTE (1 indicação) – Sinopse: Vahid sequestra o homem que acredita ter sido seu torturador. Temas: Tortura, justiça, vingança. Classificação indicativa: 14 anos.
- HAMNET: A VIDA ANTES DE HAMLET (8 indicações) – Sinopse: A história de amor que inspirou a obra-prima de Shakespeare. Temas: Literatura, memória, luto. Classificação indicativa: 14 anos.
- SE EU TIVESSE PERNAS, EU TE CHUTARIA (1 indicação) – Sinopse: Linda lida com a doença da filha e a ausência do marido. Temas: Saúde mental, vulnerabilidade social. Classificação indicativa: 16 anos.
- SONHOS DE TREM (3 indicações) – Sinopse: Um lenhador vive transformações nos EUA do início do século XX. Temas: Transformações sociais, trabalho. Classificação indicativa: 14 anos.
- UMA BATALHA APÓS A OUTRA (13 indicações) – Sinopse: Um revolucionário luta para encontrar sua filha após seu desaparecimento. Temas: Consequências do passado político. Classificação indicativa: 16 anos.
- VALOR SENTIMENTAL (9 indicações) – Sinopse: As irmãs Nora e Agnes reencontram seu pai distante. Temas: Relações familiares, identidade. Classificação indicativa: 14 anos.
