A Universidade da Califórnia em Berkeley registrou um aumento significativo na porcentagem de notas reprovadas em diversas disciplinas de Ciência da Computação na primavera de 2026. Professores atribuem o crescimento a fatores como o uso intensivo de inteligência artificial por alunos e a falta de preparo matemático.
Em cursos como Ciência da Computação 10, 35,3% dos estudantes receberam nota F na primavera de 2026, um patamar muito superior aos 10% registrados nos semestres de 2024 e 2025. Em Ciência da Computação 61A, a taxa de reprovação atingiu 10,6% no mesmo período.
Um professor da área de engenharia elétrica e ciência da computação afirmou que o principal fator desse aumento é o crescimento da desonestidade acadêmica devido ao uso de modelos de linguagem grandes. Ele disse que quase 30 alunos de Ciência da Computação 10 foram flagrados trapaceando em provas remotas.
Além da dependência de IA, a falta de preparo matemático também foi apontada. Outro professor observou em sua aula de Engenharia Elétrica e Ciência da Computação 127 uma taxa de reprovação de 16,8%, muito acima do padrão esperado para cursos avançados. Em resposta, os dois docentes assinaram uma petição pedindo a volta dos testes padronizados ACT e SAT para admissões em STEM no sistema da UC.
