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Leitura: Pokémon completa 30 anos e seu impacto no aprendizado do inglês
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Educação

Pokémon completa 30 anos e seu impacto no aprendizado do inglês

Amanda Rocha
Última atualização: 5 de março de 2026 18:56
Amanda Rocha
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Tempo: 3 min.
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A franquia Pokémon, lançada em 1996 no Japão, completa 30 anos como um dos maiores fenômenos da cultura pop global. No Brasil, sua trajetória se consolidou a partir do final dos anos 1990, quando o desenho chegou à televisão aberta e os primeiros consoles portáteis se popularizaram.

Ao longo dos anos 2000, a evolução tecnológica e a globalização do entretenimento ampliaram o alcance da franquia. Segundo o relatório Digital 2024, produzido pela We Are Social e pela Meltwater, o Brasil é um dos países que mais consomem internet no mundo, com uma média de 9h13 diárias online. Esse cenário favorece o contato com conteúdos internacionais, especialmente em jogos e animações.

A PGB 2023 (Pesquisa Game Brasil 2023) indica que 70% dos brasileiros consomem jogos digitais, mostrando a relevância desse universo no cotidiano de crianças e jovens. Pokémon se firma como uma força cultural perene, inserida no dia a dia de um público cada vez mais conectado.

Para muitos jovens brasileiros, o primeiro contato com palavras e expressões em inglês ocorreu fora da sala de aula, ao ler diálogos em jogos e entender comandos. Rodrigo Berghahn, Coordenador Pedagógico da Minds Idiomas, afirma que essa exposição espontânea é relevante para a aprendizagem.

““Quando o aluno interage com um jogo ou desenho que gosta, ele não está preocupado em ‘estudar inglês’. Ele quer entender a história, avançar na fase, descobrir o que o personagem está dizendo”,”

explica.

Nos jogos da franquia, é necessário interpretar instruções e acompanhar narrativas, habilidades que estimulam a leitura e o vocabulário de forma contextualizada.

““Aprender com algo que desperta interesse genuíno reduz a resistência e aumenta a retenção”,”

afirma Rodrigo. A convivência com palavras estrangeiras contribui para diminuir a estranheza em relação ao idioma.

O fenômeno Pokémon evidencia uma transformação na relação das novas gerações com o conhecimento. O contato com o inglês ocorre cada vez mais cedo e em múltiplas plataformas. Rodrigo destaca que a escola deve transformar esse contato inicial em desenvolvimento consistente.

““A cultura pop desperta curiosidade e cria repertório. A função pedagógica é organizar esse conhecimento e oferecer prática orientada”,”

diz.

Ao completar 30 anos, Pokémon reafirma sua posição como um marco do entretenimento global. No Brasil, seu legado vai além da nostalgia, ilustrando como o consumo de cultura pop pode influenciar hábitos e o desenvolvimento linguístico.

““Aprender pode começar de maneira espontânea, movido pela curiosidade e pela vontade de fazer parte de um universo que atravessa gerações”,”

conclui Rodrigo.

TAGGED:aprendizagemdesenhoInglêsMinds IdiomasPokémonRodrigo Berghahn
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